Учебник математики выпущен издательством ЭКСМО-Пресс в 2002 году. Вот несколько задачек из этого учебника. Стоит заметить, что текст НЕ изменен, а в точности перепечатан из книги:

: 1. У стола отпилили один угол. Сколько углов у него теперь? А сколько углов будет, если отпилить два, три, четыре угла?

если стол бы четырехугольный (что не очевидно), то конечно стало пять. Или четыре. В зависимоти от линии, по которой резали. И в предположение, что отпиливается прямым резом, а не фигурным выпиливанием. Если отпилить еще угол - то смотря какой и опять же смотря по какой линии.
В общем, задача плохая, слишком много умолчаний в условии...

: 2. В тарелке лежали три морковки и четыре яболка. Сколько фруктов было в тарелке?

ну, что такое "фрукт" биологи до сих пор четкого определения не дали, а если по магазинному - так 4 яблока. Вот если яболко - не опечатка, тогда не знаю, фрукт ли это.


: 3. В люстре горело пять лампочек. Две из них погасли. Сколько лампочек осталось в люстре?

отличная задача. лампочек, ясен барабан, осталось пять (в задаче же ничего не сказано о том, что их вывернули).

: 4. У мамы дочка Даша, сын Саша, собака Дружок и кот Пушок. Сколько детей у мамы?


Биологических - два. Юридически тоже. А считает ли она свое зверье - детьми (пусть приемными) - вопрос отдельный.

: 5. В коридоре стоят 8 башмаком. Сколько детей играет в комнате?

м-да... а сколько детей сидит в сортире? без занния этого задача не решается. Можно предположить, что не больше 4-х, если исключить возможность, что кто-то пришел босиком или поперся в комнату в обуви.


: 6. У нескольких столов 12 ножек. Сколько всего столов в комнате?

очевидно - несколько.

: 7. У кошки Мурки родились щенята: один черненький и два беленьких. Сколько щенят у Мурки?

щенят-то трое, но Мурка какая-то мутантная.

: 8. Прилетели два чижа, два стрижа и два ужа. Сколько стало птиц всего Возле дома моего?

ну если посколкьу способность летать еще не делает ужа птицей (может его просто сильно и метко бросили), то птиц 4-ре. Но вот сколько из них село возле дома - неочевидно.

: 9. Сели на воду три воробья. Один улетел. Сколько осталось?

один остался. который улетел. остальные утонули.

: 10. Катится по столу колесо разноцветное: один угол у него красный, другой зеленый, третий желтый. Когда колесо докатится до края стола, какой цвет будет виден?

угол, я надеюсь, у стола.
а колесо разноцветное
ответ: откуда я знаю?

: 11. На полке стояли детские книжки. Подбежала собачка, взяла одну книжку, потом еще одну, потом еще две. Сколько книжек она прочитает?

ну кто же ее знает. не больше 4-х. Может она не все читать будет.

: 12. Мама уронила поднос, на котром стояли 2 чашки с цветочками, 2 в Горошек и 2 с ягодками. Сколько теперь стало чашек?

зависит от мягкости пола (или на что она их уронила) и прочности чашек

: 13. На дубе три ветки, на каждой три яблока. Сколько всего яблок?


сколько всего или сколко на дубе? на дубе - девять. А всего яблок - их мно-о-ого...

: 14. Сколько циплят вывел петух, если он снес 5 яиц?

куда вывел? на прогулку?
много наверное. если они его настолько достали.


: 15. Один банан падает с елки каждые 5 минут. Сколько их упадет за один час?


ну это очевидно - 12.
мало ли кто на елке с мешком бананов сидит.


: 16. По двору гуляли петух и курица. У петуха 2 ноги, а у курицы 4. Сколько ног гуляло по двору?

смотяр как ноги у курицы растут и смотря что считать гуляющей ногой. Может они у нее кверху торчат, а гулет она брюхом по земле, пресмыкаясь аки гад ползающий... Тогда ногу гуляющей считаем или нет?


: 17. На столе стояло 5 стаканов ягод. Миша съел один и поставил его на стол.
: Сколько стаканов стоит на столе?

так съел или поставил?
если съел - то 4. если не стал есть и поставил, то пять.


: 18. На Машином платье были вышиты три вишни и два яблока. Съели одну вишню и два яблока. Сколько фруктов осталось?

На платье - осталось вышито 5 изображений фруктов (если вишня - фрукт, тут тоже есь путаница). А фруктов осталось на три меньше, чем было.


Это что, курс "дзен для первоклассников" ?
Что-то в этом есть, задам своему первокласснику, пусть знает, как звучит хлопок одной ладонью.

что-то невероятное...дух захватывает...

это направление такое нестандартное.
в задачи например заранее пихается нерелевантная инфа, или противоречие или делают задачу ill-formed.

часто дети даже быстрее просекают в чем фишка.

а вот опечатки -- это плохо.

Даже не верится. Слишком нестандартное направление. Задачи из "Москва-Петушки" напоминает.

Прохоров Антон воробьев кормил,
Бросил им батон, 10 штук убил.

Тоже из школьного задачника.
Сейчас учебники для школы пишут все, кому не лень. Иногда такие учебники просто читать страшно.

напоминаю мою любимую сказку:
под^езжает Ив.-Цар., видит - двор, 12 шестов, на них 11 голов...вопрос понятен?
это же какое поле для фантазии...

очень прикольные задачки (если бы не опечатки)
вот помню из детства:
стоит в море маяк, он то тухнет, то гаснет. За сколько метров его заметит капитан проходящего мимо судна?

нет, zто-то в этом ест безусловно, ну не-формалная логика, да и детям весело!

[Текст переведён с транслита]

На фига сказки трогать, мадам? Вот примерчик из приведенных:
": 14. Сколько циплят вывел петух, если он снес 5 яиц?

куда вывел? на прогулку?
много наверное. если они его настолько достали."
Странно, что Вероникуу не смутил факт снесения яиц петухом. Прямо таки трансгендерный петух. Сам несет яйца, сам их насиживает, сам водит цыплят на прогулку. Кто вот только тр...ет этого петуха, чтоб он яйца нес? А может андрогенез?
Бедные первоклассники.

Вероника, в наше время на титуле учебника писали, что издание кем-нибудь одобрено и кому-нибудь рекомендовано. М.б. это самодеянно-партизанский вариант с тиражем 100 экземпляров, выпущенным на деньги автора этого творения.

ага, еще вопрос - почему в поезде стоп-кран синий, а в самолете красный?

"В стандартном девятиэтажном доме лифт, двигаясь без остановок, поднимается с первого этажа на девятый за 21 секунду. Десятиклассник Толян за 4 секунды стаскивает с подружки Танечки колготки и трусики, за 1 секунду свои брюки, 35 секунд длится праздник слияния молодых тел, еще 6 секунд необходимо им, чтобы восстановить дыхание и 8 секунд, чтоб одеться. Какой этажности необходимо строить дома, чтоб десятиклассник Толян и его подружка Танечка не гоняли лифт туда-сюда, а успевали все сделать, двигаясь без остановок, по пути с первого этажа на последний?" (с)

Че этот десятиклассник Толян так тянет с раздеванием подружки Танечки? Мог бы приноровиться и сэкономить время на праздник слияния молодых тел.
А то праздник какой то скоротечный получается. Блин, кажется получилось двусмысленно.

Ни фига себе тянет... 4 секунды на раздевание подруги. Вы что, можете быстрее? ... Кажется тема "съеdет"
Задачку лучше решайте

Серж: Так он же десятиклассник (16 лет), вот и скоротечный.

отбрасываем первый и последний этажи, поскольку он едет между ними, 21 сек. делим на 7, итого по три сек. на этаж. 54 сек. из условия делим на 3, получаем 18 и плюс первый с последним, итого 20 этажный дом на все утехи.
Сам то он раздевается быстрее.

Ну Вам, Дима, это лучше помнить. Я то уж забыл, когда был десятиклассником.

ето не математика, а скорее психология - требует от отвечающего на вопросы знания окружающего мира.
Veronikaa, а какие ответы предполагают авторы учебника? тоже очень интересно, как они мыслят и чему хотели бы этими задачами детей научить?

вы бы лучше придумали учебник для будущих юных молбиолов...

": 5. В коридоре стоят 8 башмаком. Сколько детей играет в комнате?

м-да... а сколько детей сидит в сортире? без занния этого задача не решается. Можно предположить, что не больше 4-х, если исключить возможность, что кто-то пришел босиком или поперся в комнату в обуви. "
Или среди них инвалид на коляске... или дети входили еще и в окно...

С 1-го по 9-ый - 8 пролетов, т.е. 8 этажей имеется в виду.
А башмаки могут быть все дедушкины.

и все на одну ногу...

Тогда дом должен иметь 21,57 этажа.
Я теперь понял, почему в Америке так много небоскребов. Потому что ихние Джоны раздевают своих подружек Джессик еще медленнее, чем десятиклассник Толян.

ага у них ещё есть этап ухаживания

Кто, дети!!!???

Или они дыхание восстанавливают дольше

ботинки деда - он инвалид

Интересно, как выглядит дом высотой 21,57 этажа? И кто и как там живет, на последнем этаже?

не, не думаю. те кто способен на лифтянные подвиги, люди тренерованные

Карлсон

А вот на последнем этаже и происходит все самое интересное.

Серж: А может, у них все не так скоротечно? Касательно ухаживания - им можно и не в лифте заниматься.

ну не буду я вам анекдот про эстонца рассказывать

Ну конечно же, Дима! Как я мог так опростоволоситься? Они же АМЕРИКАНЦЫ

а где же? если они познакомились на первом этаже, а расстанутся на последнем

А вот это Вы совершенно зря. Анекдоты про эстонцев, это как раз то, чего не хватает в этом флуде.

Вы еще скажите, что и раздеться можно было бы перед подъездом.

меня побьют не только эстонцы ...

а вот раздеваться совсем необъязательно

Да и вошел в окно

Чувствую себя негодяем - иниицировал зафлудление топика... сорри...

2M/A/E
Не отчаивайтесь. Не один Вы здесь такой.

Мне про ноги очень понравилось!!!

Ну, знатоки...

Мне про ноги очень понравилось!!!

а чего? всё Ок

[quote]Автор - Ok:
[quote]а вот раздеваться совсем необъязательно     <img border="0" title="" alt="[умник]" src="/ubb/umnik.gif" />  [/quote]Опять же, сэкономленное время пойдет на восставновление дыхания.

Уж простите.

Инвалид? На одну ногу? Или через окно вошёл?

и Вы про ноги?

ведь может открыться второе дыхание!

и закрыться первое